11月19日，有网民发布视频称，11月5日，天津市西青区精武执行幼儿园教师让小一又友轮替扇一小一又友耳光，激励热心。 对此，11月19日，该幼儿园责任主谈主员回答称这件事与事实不符。当地教会部门告诉记者，教会局已介入料理，家长已报警。

视频截图

11月20日， 西青区精武镇东谈主民政府发布情况通报。

针对网传“精武执行幼儿园教师辅导学生殴打同学”的情况，现将造访核实情况通报如下：

“11月5日， 西青区精武执行幼儿园幼儿张某某拍打班内又名听力窒碍幼儿， 教师刘某某出于教会成见，让班内其他幼儿先后对张某某进行推搡、拍打，酿成不良影响。11月6日刘某某已被消灭作事公约。咱们将依据谈判端正对该幼儿园及关系庄重东谈主作出严肃料理，并以此为戒，进一步加强对幼儿园办园活动的监管，营造细致育东谈主环境。”

幼师辅导多名幼儿“教会”同学？

这只会让问题更厄运

据极目新闻报谈，通报与园方的先容王人说明，此事的启事与又名男孩对班上的至极孩子有不太友好的活动谈判。据先容，教师与家长有过疏导，但后果不好。为了教会这名孩子，便让其他孩子对这名同学进行推搡、拍打，这种款式果真是令东谈主不敢捧场。

教师的这种教会款式彰着是乌有的。教会是启迪心灵的责任。幼儿园的孩子，处于一个懵懂的年事，教会款式不妨动之以情，晓之以理，通过身先士卒来率领孩子成长。辅导班上同学对纵情孩子轮替推搡、拍打，岂能达到教会成见？这属于以暴制暴的款式，只会给孩子带来伤害。哪怕短技术在名义上能吓唬住孩子，显得嚚猾管用，本色上并不行取，因为这给孩子起了不好的示范作用，孩子异日也可能会以这种款式去期凌他东谈主，只会起到欲盖弥彰的后果。

凭证学前教会法的条目，幼儿园教师应当崇拜儿童，具备优良品德和专科才气，不多礼罚无意变相体罚儿童；不得敌视、侮辱、残暴儿童；不得违抗行状谈德法子无意危害儿童身快慰全，酿成不良后果。有违抗端正者，照章赐与当事东谈主、幼儿园庄重东谈主刑事连累，消灭聘请公约无意作事公约；情节严重的，废除其阅历文凭。

开首：杭州日报玄虚极目新闻、大皖新闻

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张某某幼儿园幼儿刘某某孩子发布于：河南省声明：该文不雅点仅代表作家本东谈主，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。